Pour initier les élèves de CE2 à la prise de parole en public, leur institutrice a proposé à chaque élève de préparer un exposé sur l’animal de son choix : lièvre, cerf, chèvre, chat, loup, ours polaire, dinosaure, cheval, chevreuil, renard et autruche, ce fut une véritable Arche de Noé au Cours Clovis !
Prendre la parole en public : une grande première !
Il s’agissait d’une première expérience pour les enfants de la classe de CE2, qui n’avaient jamais fait d’exposé auparavant. Volontairement, l’institutrice leur a laissé le champ libre, en leur donnant un petit cadre minimum de consignes, et un délai de 3 semaines pour réaliser leur sujet.
Chacun a pu y mettre sa patte et son cœur. Les enfants sont passés un par un et ils ont tous joué le jeu. Tous les supports étaient permis : des planches explicatives, des schémas dessinés par eux, des beaux livres d’illustration, des bois de cerf ramassés dans la forêt, des produits d’une chèvrerie pour l’exposé sur la chèvre, des petits savons offerts à toute la classe, etc …
Une expérience à renouveler !
Avec beaucoup de bienveillance et d’humour, certains ont imité parfois ce qui était fait en classe en proposant, après leur présentation, un petit test avec des questions pour voir si tout le monde avait bien suivi l’exposé. Même la maîtresse était soumise au test !
“J’étais contente de voir les enfants intéressés par ce qu’ils avaient fait. Ce travail était l’occasion de valoriser la prise de parole de chacun et de sortir chaque enfant du groupe classe, pour lui permettre de se déployer. Ce fut un vrai succès ! Ils ont tous envie de recommencer l’expérience.”
Antonie, institutrice en CE2.
Un grand bravo à chacun d’eux pour cette belle performance de recherche, de rédaction et de prise de parole en public !
